專業(yè) · 權(quán)威 · 創(chuàng)新
沙盤游戲，源于榮格分析心理學，應(yīng)用于心理輔導(dǎo)與治療領(lǐng)域，也應(yīng)用于普通人的心理教育，包括對人的情商和智商教育。兒童沙盤課程對孩子身心發(fā)展有很多好處，包括心理健康和人格發(fā)展的方方面面。
沙盤游戲咨詢室的基本配置為沙盤，沙子和沙具。沙盤可分為干沙盤和濕沙盤，里面可裝干沙或濕沙，孩子們也可以在里面放水，讓沙子塑形。隨著沙盤游戲拓展的范圍越來越寬，涉及的面越來越廣。
一、未來的沙盤游戲?qū)⑵鸬皆鯓拥淖饔?/span>
從事沙盤游戲研究的諸多專家都認識到沙盤用于研究目的的潛力。一部分人認為，科學的研究方法會使治療的環(huán)境變得僵化，并阻礙沙盤游戲喚醒無意識過程的天然功能；另一部分人把研究視為沙盤游戲療法合法融入主流心理學及更好地理解心靈的模式的途徑，因為心靈的會在沙盤中呈現(xiàn)出來。
二、除沙盤圖外還有什么要素需要考慮
除了觀察來訪者創(chuàng)作沙盤的過程和最終沙盤圖的象征內(nèi)容外，把來訪者所講述的關(guān)于完成的沙盤圖的故事以及所做的評論包括在內(nèi)，對來訪者的評論需從個人層面、原型層面、文化層面三個層面進行理解。
三、如何更好地將沙盤結(jié)合到臨床實踐中
在未來，沙盤游戲一定會不斷地融入傳統(tǒng)臨床實踐所采用的技術(shù)中。心理分析師曾經(jīng)報告過在針對受過虐待的孩子的治療計劃中成功融入沙盤游戲的案例。沙盤游戲喚起了參與研究的那些孩子們的治愈能量，這類模式有助于我們理解沙盤游戲怎樣結(jié)合到針對特殊人群的特定技術(shù)當中。
四、什么情況下能使用沙盤
沙盤游戲的研究者不斷地探索和實驗，不斷地擴展沙盤的工作范圍，目前沙盤游戲已成功進軍到多領(lǐng)域。比如沙盤被用于靜修喚醒個人的、精神的表達及尋求方向的途徑；有些治療機構(gòu)針對夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、家庭以及團體治療中使用沙盤。
粵公網(wǎng)安備44010402000999號